Super User
Митинг, посвященный празднованию освобождения Ставропольского края от немецко-фашистских захватчиков
Учащиеся МКОУ СОШ № 7 приняли участие в сельском митинге, посвященном празднованию освобождения Ставропольского края от немецко-фашистских захватчиков. В этот день заработали часы обратного отчёта Дня 70-летия Победы.
Образец школьной формы
Начальные классы
Зачем нужна школьная форма?
Зачем нужна школьная форма?
- Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий.
- Формирует дисциплину человека.
- Единая школьная форма позволит избежать соревнования между детьми в одежде.
- Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде.
- Нет проблем "В чем пойти в школу?" у детей возникает позитивный настрой, позитивное состояние, активизируется желание учиться.
- Школьная форма позволяет ребенку почувствовать себя учеником и членом коллектива, дает ощутить свою причастность именно к этой школе.
- Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.
- Школьная форма экономит деньги родителей.
Особенности изменения ГИА
В 2014-2015 учебном году будет проводится итоговое сочинение (изложение) в соответствие с Приказом министерства образования и науки Российской Федерации "О внесении изменений в порядок проведения итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" № 923 от 5 августа 2014 г.
Сочинение позволит проверить широту кругозора, умение мыслить и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.
Итоговое изложение вместо сочинения вправе писать только обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды.
Для выпускников 2015 года написание итогового сочинения (изложения) является обязательным этапом завершения среднего общего образования и рассматривается как допуск к государственной итоговой аттестации. Результатом итогового сочинения или итогового изложения будет "зачет" или "незачет". К сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) будут допускаться только выпускники, получившие "зачет".
По желанию могут писать итоговое сочинение (изложение) и выпускники прошлых лет, для предоставления своих результатов в ВУЗы
Темы сочинений разрабатываются в закрытом режиме, но в рамках открытых тематических направлений, сформулированных Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах.
Согласно проекту, школам предлагается оценивать сочинение по пяти критериям, при этом первый и второй являются основными. Для получения "зачета" за итоговое сочинение необходимо получить "зачет" по критериям №1 и №2 (выставление "незачета" по одному из этих критериев автоматически ведет к "незачету" за работу в целом), а также дополнительно "зачет" хотя бы по одному из других критериев (№3-№5).
Критерий №1 "Соответствие теме". Данный критерий нацеливает на проверку содержания сочинения. Выпускник рассуждает на предложенную тему, выбрав путь её раскрытия (например, отвечает на вопрос, поставленный в теме, или размышляет над предложенной проблемой, или строит высказывание на основе связанных с темой тезисов и т.п.). "Незачет" ставится только при условии, если сочинение не соответствует теме или в нем не прослеживается конкретной цели высказывания, т.е. коммуникативного замысла (во всех остальных случаях выставляется "зачет").
Критерий №2 "Аргументация. Привлечение литературного материала". Данный критерий нацеливает на проверку умения использовать литературный материал для построения рассуждения на предложенную тему и для аргументации своей позиции. "Незачет" ставится при условии, если сочинение написано без привлечения литературного материала, или в нем существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для рассуждения (во всех остальных случаях выставляется "зачет").
Критерий №3 "Композиция". Данный критерий нацеливает на проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему. Выпускник аргументирует высказанные мысли, стараясь выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами... "Незачет" ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть (во всех остальных случаях выставляется "зачет").
Критерий №4 "Качество речи". Данный критерий нацеливает на проверку речевого оформления текста сочинения. Выпускник точно выражает мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употребляет термины, избегает речевых штампов. "Незачет" ставится при условии, если низкое качество речи существенно затрудняет понимание смысла сочинения (во всех остальных случаях выставляется "зачет").
Критерий №5 "Грамотность". Данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника. "Незачет" ставится, если речевые, грамматические, а также орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста (в сумме более 5 ошибок на 100 слов).
При выставлении оценки также предлагается учитывать объем сочинения. Рекомендуемое количество слов – 350. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается 0 баллов. Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается: в определении объема своего сочинения выпускник должен исходить из того, что на всю работу отводится 3 часа 55 минут.
Кроме того, на сайте ФИПИ опубликованы также рекомендации по оцениванию сочинений для высших учебных заведений. Вуз вправе использовать их в готовом виде, доработать критерии, а также создать собственные.
Посещение Зала Боевой славы
Учащиеся школы посетили Зал Боевой Славы
Выставка рисунков "Дорогою Победы"
В школе состоялась выставка рисунков «Дорогою Победы»
Работа Волонтеров в зале "Славим имя твоё, Россия"
Волонтерами школы отреставрирован зал «Имя Россия». Он имеет теперь новое название: «Славим имя твоё, Россия». Здесь находится информация об исторических деятелях России, которые своим трудом, своими достижениями приумножили славу Российского государства. Ключевыми фигурами являются победители голосования : Александр Невский (Имя Россия), Александр Суворов (Имя Победы), Пётр I (Великие имена), Георгий Константинович Жуков ( Маршал Жуков - маршал Победы). Зал готов к проведению экскурсий гражданско-патриотического содержания.
Безопасный интернет
Полезные ссылки для пользования сети Интернет
Необходимая информация для подготовки к итоговому сочинению
Правила заполнения бланков
Итогового сочинения (Изложения)
Правила заполнения бланков Итогового сочинения (Изложения) Скачать
Бланки сочинения 2017 версия 9 ЧБ ручное заполнение КР Скачать
Критериии оценки сочинения для школы Скачать
Рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) Скачать
Руководителям о проведении итогового сочинения Скачать
Руководителям о проведении репетиционного сочинения Скачать
Технический регламент проведения итогового сочинения (изложения) Скачать
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
