Основные задачи программы:
- обеспечение прав ребенка на качественное образование;
- разработка и внедрение нового содержания образования в школе;
- формирование системы универсальных знаний, умений, навыков, а так же опыта самостоятельной, творческой деятельности учащегося;
- приобщение всех участников учебно-воспитательного процесса (учеников, учителей, родителей) к освоению информационных и телекоммуникационных технологий.
- формирование и развитие информационной культуры учащихся, педагогического коллектива и штата управления школы;
- повышение уровня подготовки учащихся в области освоения новых информационных технологий;
- внедрение проектной деятельности учащихся в образовательный процесс с использованием ресурсов образовательной среды;
- использование информационных технологий с целью увеличения веса самостоятельной деятельности учащихся на уроках по различным предметам;
- создание условий для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами;
- формирование высокого уровня мотивации на обучение по избранному профилю.
- обеспечение частичной индивидуализации обучения учащихся с учетом их выбора дальнейшего профессионального образования за счет применения новых информационных технологий (организация дистанционного обучения, использование обучающих ресурсов сети Интернет и различных мультимедийных программ);
- разработки и внедрения в практику преподавания (в том числе профильного) школьных предметов методических приемов использования средств новых информационных технологий (создание кабинета открытого доступа);
- распространение опыта своей работы;
- повышение эффективности образовательного процесса и работы учителей, существенное улучшение качества образования;
- повышение эффективности управления и организации учебного процесса путем создания в школе компьютерной базовой системы.
- развитие ресурсного (материально-технического, кадрового, научно-методического) обеспечения воспитательно-образовательного процесса;
- развитие органов ученического самоуправления, детских общественных организаций.